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重庆市彭水职业教育中心：扎根世界苗乡 创办职教名校

作者：闫向东 吴永强 谢承丹《光明日报》（ 2024年04月27日 04版）

　　近10年，重庆市彭水职业教育中心在彭水县委县政府的大力支持下，紧紧围绕“扎根世界苗乡，创办职教名校”的愿景，不断推进教育教学改革，在规模、教学质量、人才培养和社会服务等方面实现跨越式发展，成为民族地区职业教育的典范。

 

　　职业教育中心实现从市级重点学校到市级改革发展示范学校、高水平项目学校、“双优”建设学校的飞速进步。这主要得益于政府的大力支持、坚实的党建基础以及特色化的发展路径等。

 

　　政府的大力支持。彭水县委县政府将提升职业教育质量纳入全县“十四五”规划，制定《推动彭水职业教育高质量发展的实施意见》，推进县域“一核两共三互”职普融通试点，近3年配套3600万元用于“双优”学校建设和教学条件改善，目前计划投入4亿元，规划200亩地建设职教新校区。

 

　　坚实的党建基础。职业教育中心充分发挥党建引领作用，聚焦于培养中华民族共同体意识，积极将党的教育方针和民族政策融合在一起，紧扣立德树人根本任务，构建“共生式”苗乡文化育人体系、“四元融合”育人模式、“1925”生活化德育体系，开展“四化”特色活动，形成“金色党徽、红色石榴籽”党建品牌。

 

　　特色化的发展路径。职业教育中心与九黎城景区合作，围绕县域“世界苗乡、养心彭水”的战略定位以及“民族、生态、文化”三大特色的发展定位，创新构建“校城联动”办学机制，开设民族工艺品制作、中医护理、康养休闲旅游等特色专业，聘请民间非遗大师，建立“天下九黎”等“双创”孵化基地、“苗乡巧匠”乡村驿站，创办“苗韵文化”企业，搭建“一绣倾城”电商平台，逐步形成民族文化产业链，服务地方文旅产业发展，助力乡村振兴。

 

　　展望未来，彭水职业教育中心将继续坚持探索创新，努力实现更高质量的发展，为培养更多高素质的技术技能人才以及更好地服务地方经济社会发展作出更大贡献。

 

　　（作者：闫向东 吴永强 谢承丹）

 

 

 

山东省青岛市城阳区：理论大讲堂让宣讲“润物有声”

作者：《光明日报》（ 2024年04月27日 04版）

　　群众在哪里，宣讲课堂就延伸到哪里。山东省青岛市城阳区聚焦在“小”处着眼，“大”处发力，着力打造“讲堂式”宣讲模式，坚持室内室外灵活讲、理论实例结合讲、干部群众互动讲，把“有声”理论送到基层，切实把党的创新理论讲到群众心坎上。

 

青年干部大讲堂 以讲促干

 

　　为强化全区青年宣讲员队伍建设，全区各行业各领域广泛开展“干部大讲堂”系列宣讲活动。青年干部结合专业和行业特色优势，围绕经济政策、文化“两创”等热点主题广泛开展宣讲活动，在全区掀起了理论学习热潮。宣讲内容有思想、有观点、有事例、有感悟，在“讲”“学”相长中，助力青年干部培养优良作风、更新知识储备、改进工作思路。

 

思政讲堂进校园 修身励志

 

　　为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年学生群体传承红色基因，增强民族自信心和自豪感，“五老”宣讲团成员走进夏庄街道华阴小学为学生讲授生动的“思政课”。宣讲员结合丹山故事，将红色基因传承融入思政教育，引导学生更加深刻地理解红色精神，沉浸式地接受爱国主义教育。

 

　　城阳区以新学年“开学第一课”为契机，在全区开展“思政讲堂进校园”活动，用“典型案例 模范榜样 思政理论”的方式，让学生在潜移默化中接受思政教育，扎实推进党的创新理论进教材、进课堂、润童心，进一步引导学生厚植家国情怀。

 

家风家教进基层 善治有方

 

　　在城阳区惜福镇街道，“美德大讲堂”围绕家庭家教家风建设和传统文化融入基层善治开展专题宣讲，宣讲员将和谐故事、优良传统与群众分享，引导社区居民自觉培育优良家风家教，推动基层善治。

 

　　为进一步传承中华优秀传统文化，弘扬传统美德，城阳区组织开展“美德大讲堂”基层行活动，邀请先进模范、文明家庭代表、党校教师等组成宣讲团队，把弘扬传承优秀传统文化与居民日常生活相结合，用群众喜闻乐见的形式、通俗易懂的语言，把理论送到“耳边”，把精神送到“心间”，提升干部群众对优秀传统文化的认同感和自豪感，以“小家”促“大家”，营造风清气正的良好氛围。

 

 

 

西安理工大学：探索构建“1234”工作体系 推动基层党建工作提质增效

作者：高勇 李卓群 史妍维《光明日报》（ 2024年04月27日 03版）

　　近年来，西安理工大学不断夯实基层党建工作基础，积极探索构建“1234”工作体系，通过“一个抓手、两个阵地、三个培训、四个着力点”，增强党组织政治功能和组织力，为学校事业高质量发展提供坚强保证。

 

坚持一个抓手：树立标杆样板，强化示范带动

 

　　学校以党建“双创”为抓手，锚定创建示范高校目标，对标院（系）党组织“五个到位”、基层党支部“七个有力”标准，建立国家、省、校“三级联创”长效培养机制。出台《关于加强新时代基层党建高质量发展的指导意见》《关于党建与业务工作融合发展的指导意见》等制度，开展“四个一”行动，即组织一次集中培训、开展一次交流研讨、深入创建单位参加一次活动、推送一次创建经验材料，在教育培训、经费保障、评优评先等方面给予政策支持，多措并举持续打造党建示范创建和质量创优工作新格局。目前，学校共入选全国高校党建“双创”项目9个、陕西省项目12个，对标对表创建校级项目82个。

 

打造两个阵地：拓展教育平台，强化政治引领

 

　　学校不断加强网络宣传阵地建设，坚持旗帜鲜明讲政治导向，抓好“建、管、用”，持续完善基于学校新闻网、思想政治工作网、学习强国号、“西理工先锋”微信公众号、组织部网及院（系）网络平台的六位一体多媒体宣传教育阵地，加强对党建理论知识的宣传力度、对党建工作动态的公开力度、对基层党组织及党员风采的展示力度，通过多媒体平台“快车道”，有效扩充基层党建工作覆盖面，增强工作实效性和影响力。加强党建活动室阵地建设，软件硬件相结合，营造活动氛围，提升党员认同感和归属感。目前，学校共建设院级党建活动室24个、系（所）党建活动室28个，为开展党建工作提供重要保障。

 

强化三个培训：夯实思想基础，提升素质能力

 

　　学校聚焦处级以上领导干部，抓好党性教育培训，举办正确理解和大力推进中国式现代化等专题培训，持续加强党员干部政治忠诚教育，引导党员干部淬炼对党忠诚的政治品质，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，提高管党治党、办学治校能力。聚焦党务干部，抓好党建专题培训，开展基层党组织书记素质能力提升、党建“双创”工作、“双带头人”教师党支部书记、党委组织员及党建工作联络员专题业务培训，以提升党务干部素质能力为切入点，提高落实党内制度法规的执行力和基层党建工作质量。聚焦党员和入党积极分子，抓好理想信念教育，举办党员示范培训班、入党积极分子培训等，采用线上线下相结合、理论实践相结合的方式，通过分组研讨、调研答辩、最美笔记评选等活动丰富培训形式，提升培训效果，引导党员强化党员身份意识，积极发挥模范带头作用，吸引优秀青年大学生积极向党组织靠拢。

 

夯实四个着力点：打造党建品牌，激发基层活力

 

　　学校构建完善的制度体系，提升工作科学化规范化水平，为基层党建工作开展提供政策依据和制度保障。丰富基层党建活动，坚持创新在基层、活力在基层，开展“一党委一品牌”创建、党建专项课题研究、基层党组织和在职党员干部到社区“双报到”等工作；提升“三会一课”质量，开展微党课比赛、“党课开讲啦”等评比展示活动。加强组织体系建设，结合学校机构改革和科研团队建设，优化基层党组织设置，确保党的工作和党的组织全覆盖；加强对相关制度落实情况的检查和指导力度，组织基层党组织会议和党政联席会议制度落实培训；坚持月初发布基层党组织工作提示，月末汇编党建工作月报，督促重点任务落实，加强工作交流学习；大力开展党建工作调研，深入基层摸清底数、掌握实情，以问题整改为导向，推动工作落地见效。健全党建工作考核评价体系，将党组织书记抓基层党建工作述职评议考核、实地考核、日常调研了解相结合，全面掌握基层党建工作实际情况，落实管党治党责任，推进全面从严治党向基层延伸。

 

　　（作者：高勇 李卓群 史妍维）